走出去,请进来,英语学院三步问计发展路

发布者:系统管理员发布时间:2016-03-31浏览次数:14

为强化专业内涵建设和特色专业建设,切实创新人才培养机制,有效推进“外语+”战略,英语学院先行三步,向教授、博士、企业负责人和兄弟高校问计发展之道。

前期,英语学院通过学生需求调查、教授博士座谈会,校外专家人士咨询会,以及赴兄弟高校开展协商会等举措,为制定“英语+”具体实施方案做基础,确保“英语+”战略的深入有效实施。

317日,学院相关领导与教授、博士座谈会迈出第一步。王泽霞、任静生、斯婉青、吴学忠、徐中意等教授、博士围绕“英语+什么”、“如何有效提升英语专业的人才培养质量”等问题各抒己见。部分教授、博士建议新生进校后根据高考分数进行分层教学,对优质生源开展精英化培养,冲击专业八级,冲刺各类学科竞赛,或进行“英语+小语种”模式培养。对基本的学生可以加一门应用实操的技能,以此对不同层次的学生培养做到各有侧重,开展个性化培养,从而彰显特色。

图为英语学院与企业负责人座谈

322日,英语学院请来绍兴市相关行业和部分企业负责人,针对企业需要的人才,向他们征求意见。绍兴市外事与侨务办原主任谢振江、中国国际贸易促进委员会绍兴市支会会长王凯、绍兴招商国际旅行社董事长胡茂根、诸暨航丰针纺织有限公司副总经理唐晓斌等向英语学院献计献策。王凯说:“除了欧美国家,东南亚各国正逐渐成为主要的新兴市场。学校要做的,就是教学生如何把英语这一工具转化为生产,积极运用到市场实践中去,将营销英语升华到另一个高度。”

此外,英语学院还主动走出去问计发展之道。330日,院长余卫华、党委副书记吴月齐、商务英语系主任斯婉青等赴绍兴文理学院纺织服装学院,就“商务英语+纺织贸易”课程模块设置、纺织英语课程群构建等问题深入探讨。据悉,据初步协商,双方将互派教师到对方单位定期开展教学;在互派学生中,通过暑期的集中实践教学时间,充分利用两个学院的现有实验教学资源来开展实践,深化校校协同教学。

                                                  ——英语学院  供稿,吴晓红/摄