总结访学进修成果 助力国际合作发展
学校召开专任教师赴国(境)外访学进修总结分享会
詹文都作重要讲话 7位老师代表分享访学体会与收获
1月7日下午，学校在行政楼会议室召开2015年度专任教师赴国(境)外访学进修总结分享会。执行校长、党委常务副书记詹文都作重要讲话；副校长李建平、何建乐、朱文斌、徐左平，党委副书记施文妹，副校长娄华水，纪委书记朱小农出席会议；教务处、科研处、人事处、外事处负责人，各学院分管教学副院长、办公室主任、教师代表参加会议。
图为总结分享会现场
会上，外事处处长姚兰芝汇报了学校2015年专任教师出国（境）访学进修基本情况，并对2016年的相关工作进行了总体介绍。赴美国印第安纳波利斯大学访学的贺永锋、赴美国西北理工大学访学的顾童、赴英国卡迪夫城市大学访学的王佳平、赴法国里昂二大访学的何素珍、赴韩国新罗大学访学的张丽丽、赴台湾文藻外语大学访学的马艳华、赴西班牙康普斯顿大学访学的彭璐娇等7位老师分别通过PPT展示的形式，对各自访学进修的整体情况进行了总结汇报。每位老师结合访学的所见所闻所思，与大家分享了自己的学习感受、体会和收获，特别从中外教学模式比较、学生能力提升等方面作了详细介绍，同时结合访学经历，对下一阶段的教学实践和学习研究进行了交流分享，让与会人员真切感受到了访学进修带来的视野拓展。
图为詹文都讲话
詹文都在总结讲话中对各位老师在外的学习情况和培训效果给予了充分肯定，并对下一阶段学校的国际化工作提出要求。他说，“十三五”期间，学校的国际化工作要围绕“学生国际化”、“教师国际化”、“科研国际化”、“管理国际化”和“校园国际化”五个方面进行科学规划。要进一步加强教师的国际化发展工作，多渠道探索教育教学和教师“国际化”培养的路子，充分挖掘海外各合作院校的资源，丰富学习交流种类，增加访学进修名额，同时对访学教师进行制度化、规范化的管理与考核，逐步完善教师国际化成长发展的长效机制。要进一步凝聚融合教师与学校国际化发展的关联度，每一位出国（境）学习交流的教师要坚持学以致用，在学习借鉴国外先进教育理念、课程体系、教学方法等基础上继续做好访学进修成果的消化吸收，把收获与体会运用到学校的教学改革和管理中，融合到学校“12345”的人才培养体系中，不断提升学校的人才培养质量和国际化建设水平。
图为教师代表作分享发言
近年来，我校高度重视国际化发展，把国际化作为学校发展的一个重要战略支撑点，不断拓展国际合作交流渠道，注重具有国际视野的高素质教师队伍建设。2015年共有44名专任教师赴国（境）访学进修，其中访学23人，读博20人，公派1人，教师足迹遍及美国、英国、法国、西班牙、新加坡、日本、韩国、埃及和台湾地区，不仅开拓了国际视野、更新了教育理念，也提升了学术水平和教学科研能力。2016年，学校将继续加大教师国际化培养力度，在国（境）外名校建立“教师培训基地”，分批次选派教师出国（境）进修学习，目前已争取到了美国、澳大利亚、西班牙、法国、德国、韩国、日本和台湾地区的28个访学进修名额。
——任佳铭、陈园进/文，傅建平/摄
图为教师代表作分享发言
图为教师代表作分享发言
