詹文都与新教师亲切座谈

詹文都与新教师亲切座谈

——学校召开新进教师中秋座谈会

“众人拾柴火焰高，每一位老师都是学校可持续发展的重要人才资源，只要我们坚持志存高远、脚踏实地，立足平凡、追求卓越的信念，汇集群智，共同努力，就一定能一起把学校建设好、发展好。”9月24日上午，在中国传统节日——中秋节即将到来之际，执行校长、党委常务副书记詹文都与20位新教师代表亲切座谈，与大家谈学校的建设发展，谈老师们个人的职业成长，听取大家对学校改革发展、日常管理、人才培养、生活保障等方方面面的意见与建议。

参加座谈会的20名老师，都是来自各个学院教学或行政管理一线的新聘教师代表，他们中既有刚博士或硕士毕业的年轻教师，也有拥有多年教学经历和丰富教学经验的资深教授。

图为詹文都与老师们交流

“我主要是想听听大家这段时间以来在越秀的感受，请大家畅所欲言，不管什么样意见和建议都可以提。”詹文都聊家常式的开场白，让老师们一下子有了亲近感。座谈会现场气氛热烈，每一位教师都作了积极发言，结合自己到越秀以来一段时间的工作和生活情况，谈了自己的体会和感受，大家都高度认同学校的办学理念和“自信、和谐、竞成、人文”的校园文化，高度赞赏学校领导的人格魅力与亲和务实、注重人文关怀的工作作风，并就教学管理、课时安排、教师队伍建设、校园文化建设、学生管理，以及自己的职业发展等方面畅所欲言，提出了许多建设性的意见和建议。

桂徐贵老师是大学外语部的一名副教授，刚到我校任教不久，目前一家三口都已在绍兴定居。谈及自己加盟越秀的感受，他感到很欣慰，也表示感谢。“老师们很有团队精神，行政的老师服务意识很强，我爱人的工作问题，小孩的入学问题，短短的几天学校都已帮忙解决。”桂徐贵老师说，自己已经决定全身心留在越秀，成为一名永远的越秀人。

图为与会教师发言

来自中国语言文化学院的李柔洁老师是一名刚毕业的新教师，目前从事行政管理工作，她对学生选课方面提出了自己的想法，建议开设更多的人文选修课。说到自己今后的职业发展，詹文都勉励她把管理工作做到专业化，让自己成为一名专家型的管理者。

东方语言学院苑崇利老师此前是中国外交学院的日语系主任、硕士生导师，今年正式加盟越秀。他结合自己在外交学院的工作经验，就进一步加强和创新教学管理提出了很好的建议。詹文都表示，学校始终坚持以提高教学质量为核心，要认真学习高水平大学的有效经验，从而形成有特色、高水平的教学管理，并作为一项最重要工程常抓不懈。

董怡然老师是国际商学院的一名年轻辅导员，她就学生管理提出自己的看法。“学生管理工作没有尽头，只有真正融入到学生群体中，成为学生的知心朋友，才能把工作做细做实。”她说，自己将加强学生干部队伍的培养，把学生工作做扎实。詹文都鼓励她要快乐生活，快乐工作，做职业化、专家化、专业化的新型辅导员。

詹文都代表学校向老师们致以节日的问候，并认真听取了每一位与会教师的发言，不时插话与老师们交流探讨，对大家普遍关心的一些问题当场作了回应。他说，大家来自五湖四海，相聚在越秀，是一种缘分。越秀正在加快打造中国民办大学卓越品牌的步伐，大家来到越秀，就要真正成为一名越秀发展的建设者和推动者，成为越秀的主人，而不是看客或过客；学校也会时刻关注老师们的工作、生活情况，帮助大家尽快熟悉越秀、适应越秀、融入越秀。

图为座谈会现场 

“大学要有人文精神，人文气息，人文关怀，大学是一个学术共同体，需要有民主的管理氛围。”詹文都表示，越秀正不断强化学校与师生的双向沟通机制，让师生们民主参与学校的建设发展，时刻倾听师生对学校的教学、科研、人才培养和改革发展方方面面的意见建议，这也是越秀按照现代大学制度要求所构建的六大内部治理机制的一个重要方面。接下去，学校将进一步创新加强教学、科研的管理机制，不断提高办学层次水平，加强领军人物和学科专业带头人等高层次人才的引进工作，扎实做好新老教师之间的“传帮带”工作，加强教学与科研团队建设，同时做好学校的行政服务和后勤保障工作，为老师们营造更加温馨、和谐、人文的工作和生活环境。每一位老师也都要树立越秀自信、学术自信、个体自信，在竞争中成就事业、成就价值、成就人生，发挥集体智慧，共同推动学校的内涵式、跨越式发展。

原定2个小时的座谈会，足足进行了3个半小时，老师们仍意犹未尽。学校领导、资深教授、年轻教师共同探讨教学管理、学生管理、人才培养等工作，一起商讨如何完善学校的行政服务与后勤保障等举措，现场更像是一场思想的碰撞和智慧的交流。

校长（党委）办公室、人事处、教务处、科研处、学生处、后勤服务发展总公司负责人参加座谈会。工会主席王越主持座谈会。

                                                      ——陈园进/文，陈钰凤/摄